KA1 
Learn - Share - Do

No Learn - Share - Do, as principais áreas que pretendemos abordar são o abandono escolar precoce associado à falta de motivação para frequentar a escola. Esperamos desenvolver o nível de motivação dos alunos para investir no seu próprio processo de aprendizagem, oferecendo-lhes a oportunidade de aprender através de métodos mais cativantes.

Achamos que um grande número de professores ainda está a usar métodos ultrapassados nas suas salas de aula que não captam mais a atenção dos alunos de hoje. As competências para usar essas novas estratégias e metodologias devem ser aprendidas pelos professores, pois estes raramente as dominam. Assim, pretendemos contribuir para a transformação da nossa organização num local mais moderno, dinâmico e empenhado em aprender e ensinar.

Early School Leaving
Praga (Chéquia) 

21.11.2022 – 25.11.2022

Cristina Silva e Sylvie de Jesus

 Objetivos:
- Adquirir práticas para trabalhar com grupos heterogéneos em termos sociais e de aprendizagem, promovendo a inclusão de todos os alunos; ​
- Promover a motivação e aprendizagem nos alunos em risco de abandono escolar incentivando o trabalho colaborativo e a participação ativa na sociedade e na comunidade educativa;​
- Preparar materiais e exemplos de boas práticas baseadas em pedagogias inovadoras; ​
- Promover o acesso à educação, sem discriminação, baseada em valores democráticos e no uso adequado das ferramentas digitais; ​
- Promover pedagogias ativas de acordo com a diversidade social e cultural e necessidades específica; ​
- Enriquecer as capacidades de comunicação com os alunos. 

Disseminação
ESTRATÉGIAS PARA REDUZIR O ABANDONO ESCOLAR – 20 dezembro 2022 – formação constituída em ACD num total de 3h com a colaboração do Centro de Formação Educatis e a participação de docentes do Agrupamento de Escola de Benavente e outros que se inscreveram. 

Teve como objetivo a disseminação dos conteúdos, aprendizagens e experiências vividas pelos docentes que participaram nas formações inseridas no projeto Erasmus+ - Learn, Share, Do (2020-1-PT01-KA101-077896).

Com o objetivo final de melhorarmos as práticas e de partilharmos o que se vai fazendo nos restantes países europeus, pretendemos, tal como preconizado no projeto original do ERASMUS+, apresentar métodos e técnicas de ensino diferentes.

Schools in action; Education for Sustainable Development (ESD)
Chipre 

02.10.2022 – 06.10.2022

Pedro Vieira e Mário Santos

Objetivos:
- Educação para o Desenvolvimento Sustentável;
- Agenda 2030;
- Objetivos para o desenvolvimento sustentável;
- O desenvolvimento sustentável na sala de aula:

Disseminação
Educação para o Desenvolvimento Sustentável
– 20 dezembro 2022 – formação constituída em ACD num total de 3h com a colaboração do Centro de Formação Educatis e a participação de docentes do Agrupamento de Escola de Benavente.

Disseminação e partilha das aprendizagens adquiridas num curso de formação sobre a educação para o desenvolvimento sustentável. Implementação de atividades associadas ao desenvolvimento sustentável em sala de aula. Articulação das aprendizagens essenciais com os objetivos para o desenvolvimento sustentável.

Esta ACD pretende fazer a divulgação de práticas utilizadas noutros países e compartilhar o conhecimento adquirido, por estes docentes, aquando da sua participação nesta experiência.

Teach With a Twist! Motivate Your Students with Creative Teaching Strategies
Berlim (Alemanha)

18-4-2022 a 25-4-2022

Leonor Cadório e Paulo Lopes

Objetivos
- Identificar as mais valias para os docentes da sua participação em projetos Erasmus;
- Caracterizar ou exemplificar estilos de aprendizagem -Modelo VARK* e discutir críticas a este modelo;
- Caracterizar ou exemplificar hard skills e soft skills.
- Caracterizar criatividade.
- Enunciar e discutir benefícios da promoção de estratégias e atividades que exigem/ apelam à criatividade.
- Exemplificar e discutir estratégias que envolvam criatividade, cooperação, pensamento crítico, metacognição ou aprendizagem ativa.
*acrónimoparaVisual,Auditory,Reading/writing,andKinesthetic

Disseminação
Learn, Share, Do - Disseminação de experiências – 19 julho 2022
Formação constituída em ACD num total de 2,5h com a colaboração do Centro de Formação Educatis e a participação de docentes do Agrupamento de Escola de Benavente.

Teve como objetivo a disseminação dos conteúdos, aprendizagens e experiências vividas pelos docentes que participaram nas formações inseridas no projeto Erasmus+ - Learn, Share, Do (2020-1-PT01-KA101-077896).

Com o objetivo final de melhorarmos as práticas e de partilharmos o que se vai fazendo nos restantes países europeus, pretendemos, tal como preconizado no projeto original do ERASMUS+, apresentar métodos e técnicas de ensino diferentes.

Using Web 2.0 Tools in Classrooms
Istambul (Turquia) 

17.04.2022 – 23.04.2022

Paulo Trindade e Inês Justo

Objetivos
-  Investigar como as tecnologias online estão a transformar as práticas de ensino e aprendizagem;
- Refletir sobre as mudanças que a internet está a provocar na educação, identificando estratégias eficazes de integração da tecnologia em sala de aula;
- Descobrir como as ferramentas da Web 2.0 podem contribuir para a melhoria das aprendizagens dos alunos;
- Selecionar ferramentas adequadas da Web 2.0 para incluir no currículo e criar atividades que desenvolvam as competências do Século XXI;
- Desenvolver planos de aula utilizando tecnologias web 2.0 e outros programas.

Disseminação
Learn, Share, Do - Disseminação de experiências – 19 julho 2022
Formação constituída em ACD num total de 2,5h com a colaboração do Centro de Formação Educatis e a participação de docentes do Agrupamento de Escola de Benavente.

Teve como objetivo a disseminação dos conteúdos, aprendizagens e experiências vividas pelos docentes que participaram nas formações inseridas no projeto Erasmus+ - Learn, Share, Do (2020-1-PT01-KA101-077896).

Com o objetivo final de melhorarmos as práticas e de partilharmos o que se vai fazendo nos restantes países europeus, pretendemos, tal como preconizado no projeto original do ERASMUS+, apresentar métodos e técnicas de ensino diferentes.

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